2026年4月13日，阳丽芹老师担任的《小学综合实践活动设计》课程组织2023级小学教育专业本科生实践团队，赴河源市紫金县长安小学开展教学实践活动。本次活动是广东技术师范大学纵向帮扶河源市“三所学校”与县中质量提升项目的重要组成部分，旨在以高校人才优势赋能基层教育，推动优质教育资源向乡镇小学延伸。

实践团成员深入长安小学一线课堂，面向各年级学生精心设计并开展了一系列新颖的综合实践活动课程。课程内容兼顾趣味性与教育性，融合手工制作、探究体验、合作学习等多元形式，有效激发了小学生的学习兴趣与主动探究意识。

值得一提的是，实践团在备课阶段深入了解长安小学独具特色的“修竹文化”，并将其有机融入各类实践课程之中。本次活动共开发适合长安小学“修竹”教育综合实践活动课件及网页教学资源10余套，将校园本土文化资源转化为课程素材的实践探索，成为本次活动的一大亮点，获得了长安小学师生的热烈欢迎。

部分课件

此次教学实践活动，既是高校人才培养与基层教育需求的双向联结，也是学院以实际举措助力乡村教育高质量发展的生动缩影。未来，基础教育学院将继续发挥高校资源优势，深入推进与帮扶学校的长效合作，让更多优质的教学探索在乡村课堂落地生根。

撰稿：邓皓仁 初审：阳丽芹 复审：朱姝  陈王光  终审：熊华军 吴水爱