个人简介：

刘迅，男，中共党员，博士研究生学历，音乐教育哲学专业。现任广东技术师范大学音乐学院钢琴教师，主要研究领域为钢琴演奏与教学。目前承担钢琴表演课、应用钢琴集体课等课程教学工作。

2018年至今，共发表学术论文4篇，其中普通期刊3篇，泰国TCI核心期刊1篇。代表性论文包括《高校钢琴集体课现状浅析》《新时期应用钢琴教学利用慕课的有关思考》《高等职业学校学前教育专业钢琴教学创新措施》以及“The Development of Integrated Piano Teaching Strategies to Enhance Music Skills for Higher Education Level”等。目前正致力于两项核心期刊论文的撰写工作：其一为《多元视角下高校应用钢琴教学与实践》，旨在通过融合多国音乐文化元素，结合现代教育技术，构建兼具国际视野与本土特色的钢琴教学体系；其二为《线性相对注意力驱动的双模音乐情感识别》，探索人工智能在音乐情感分析中的应用，为智能音乐教育的发展提供理论支持。

帮扶学校名称：

源城区埔前镇中心小学

帮扶愿景：

在赴任副校长挂职之际，我深感责任与使命并存。任职期间，我希望重点围绕以下几方面，与学校师生共同努力：一是协助完善日常教学管理流程，结合高校相对规范的制度经验，因地制宜地参与优化校本管理细节，提升治理实效。二是推动艺术教育与基础课程的有机融合，尝试在音乐、美育类课程中引入适宜小学生的互动体验，丰富课堂形式，激发学生兴趣。三是协助搭建教师交流平台，依托高校资源，联系一线教育专家或优秀教师开展简易实用的教学分享，助力教师专业成长。四是积极引介外部教育资源，争取在图书、教具、线上课程等方面为学校提供切实支持。

我期待能以自己微薄之力，成为受援学校与高校之间的桥梁，不追求宏大叙事，只愿在平凡岗位上一点一滴地出力，与学校一同踏实前行，共同见证每一个可能的进步，为乡村教育的长远发展尽一份心、献一份力。