个人简介：

秦铃，广东技术师范大学体育与健康学院，博士研究生，体育教育专业，主要研究领域有民族传统体育、学校体育等。在教学实践方面，深耕体育教育领域多年，主讲《武术》《舞龙舞狮》《民族传统体育》等课程，创新“非遗体育舞龙舞狮进校园”教学模式；深挖地方民俗体育，担任河源市源城区康宁路小学猫头狮传承教师，指导其学校猫头狮教学与训练工作，并参与其学校《客家猫头狮数字化教程》校本课程编写。本人获得学校本科课堂教学观摩大赛特等奖，指导学生获得省大学生龙狮锦标赛一等奖2次，省大学生武术锦标赛第三名1项。科研工作聚焦民族传统体育数字化传承和民族传统体育铸牢中华民族共同体意识，主持教育部产学合作项目《五育并举背景下高校武术与民族传统体育专业建设》，校级重点项目《民族传统体育助推粤港澳大湾区铸牢中华民族共同体意识的路径研究》，地局级项目《非物质文化遗产的保护与开发利用研究——以和平县猫头狮为例》；作为主要参与成员参与省级项目《潮汕地区民间传统体育文献整理与数字化传承机制研究》《民族传统体育课程虚拟教研室》《基于新课标的中小学体育美育一体化育人教育研究与实践》，以及其他项目9项。发表期刊论文7篇，其中核心期刊2篇。

服务学校：连平县第四小学

工作愿景：

我将以学校“培育具有君子人格家国情怀的新时代好少年”的办学理念为指引，重点推进以下工作：

一、深化“1+S+X”课程体系建设，将民族传统体育与“君子文化”深度融合，开发《民族传统体育》特色校本课程，组建校级龙狮社团，培养兼具传统技艺与文化自信的“少年君子”。

二、构建“高校-小学”协同教研机制，通过示范课、工作坊等形式提升教师体育教学能力，力争培育多名体育骨干教师，指导学生获体育竞赛奖项数项。

三、推动教育资源数字化转型，基于广师大“G-STAR数智课堂”，引入高校科研团队开发民俗体育数字教学资源库，搭建“非遗体育进校园”线上展示平台，助力乡村学校实现优质教育资源共享。