个人简介；

张晓梅，江西定南人，广东技术师范大学教育科学学院教师，教育技术学博士，硕士生导师，主要研究人工智能教育、乡村智能教育等；主持省部级以上课题3项，作为课题主要成员参与多项国家级、省部级重大课题；近年来发表20余篇CSSCI、SCI学术论文，其中4篇被人大复印报刊资料全文转载；出版著作3部，参与编写著作或教材4部；荣获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖，广东省哲学社会科学优秀成果奖特等奖，江西省第十八次社会科学优秀成果奖二等奖，江西省第六届教育科学优秀成果奖等国家级和省部级荣誉。

自2018年起，深度参与“爱种子”课堂教学模式改革的研究与实践，在数智课堂构建、学习方式变革等方面积累了较为丰富的理论与实践经验；2024年借调广东省教育厅基础教育与信息化处，负责“百千万工程”教育行动专班工作，在紫金县、东源县推广升级版G-Star数智课堂教学改革，取得明显成效，对推动区域教育数字化转型、提升乡村学校办学质量有较深入的理解。

服务学校信息：龙川县老隆镇维嘉学校

帮扶愿景

挂职期间，我将推动人工智能与教育深度融合，打造“AI+东江文化”特色课程群，助力学校“科创特色品牌”建设；凝练办学文化，提升治理效能，协助学校系统梳理并完善办学理念、育人目标和一训三风等办学文化与特色；深化课程教学改革，培育教学成果，计划围绕“AI赋能乡村教育”“东江文化育人”等方向，凝练教学改革实践，力争在教学成果奖等更高层次平台上取得突破；拓展社会资源，构建发展共同体，在现有帮扶基础上，积极对接高校、企业及公益组织，争取在课程建设、师资培训、学生科创与实践等方面获得更多支持。