为持续推进学风建设，保障教学课堂质量，2025年5月15日—30日，基础教育学院成立了以陶红院长为领导的教学督导小组，开展了2024-2025第二学年中期教学检查工作，专任老师朱姝、教学秘书邓慧慧、教务员周丽芬针对2023级、2024级小学教育专业的教学情况进行了检查。
本次期中教学检查工作，着重围绕2023级、2024级小学教育专业课堂出勤率、课堂纪律及师生互动情况展开调查，旨在引导学生遵守课堂秩序，培养专注的学习习惯。涉及《小学课堂教学技能》《小学班队原理与实践》《小学教师书画技能》等课程。在检查过程中，总体上到课率高，无迟到、早退及旷课现象，展现出学生对专业学习的重视与良好的纪律意识。课堂上，学生展现出了高度的学习积极性与主动性，学生能认真聆听教师对教学技能的讲解，积极参与教学实践，遇到问题主动向教师请教，展现出浓厚的学习兴趣与钻研精神。
检查小组针对教学中存在的问题，和任课教师进行了交流。建议教师进一步优化教学方法，针对学生的学习表现与反馈，丰富教学内容，加强实践环节的指导与训练，满足学生的学习需求，持续提升教学质量；同时，也对学生寄予了期望，希望他们能够保持当前的学习热情与良好学风，在专业学习的道路上不断探索、进取，为未来从事小学教育工作夯实基础。未来，基础教育学院将持续完善查课机制，以常态化督导促进教学相长，深化以查促教，以教促学工作模式，为教学提质增效提供持续动能。
文字：邓慧慧 图片：周丽芬 审核：陶红 吴水爱
